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江苏教师张年逢稳居天天象上微课募集大赛榜首

中国教育网  2015-11-18 10:23:34

  导读:天天象上微课募集大赛已启动近两个月,江苏省优秀生物教师、多家报刊杂志特约撰稿人、联峰工作室创立人张年逢,凭借在学生中的超高人气和幽默风趣的微课内容,雄居榜首56天。

  天天象上微课募集计划

  正如可汗学院创始人萨尔曼·可汗说过的“一台电脑,一位老师,一万名学生”,老师的教学平台已不再局限于教室。“互联网+教育”让老师们的教学市场更开放,知识点流通更顺畅,学生的学习方式也更灵活。

  在线教育的火爆,不仅影响着学生的学习方式,也对教师的教学和职业发展产生了重大影响,张年逢老师就是其中一位。早在踏进教育行业初期,他就不断通过网络丰富自己的教学方式。在做学习资料网版主时,虽然积累了很多学生粉丝,也在与优秀教师的沟通中优化了自己的教学方法,但他逐渐意识到,通过文字的输出方式不仅花费大量的时间和精力,也无法高效的满足学生的学习需求。后来,他就开始寻求更适合自己的网络教学方法。

  2012年3月,教育部正式发布《教育信息化十年发展规划》。在教育信息化政策的推动下,在线教育行业迎来井喷式发展,与此同时,各式各样的互联网教学产品不断涌现。就在此时,微课逐渐进入大众视野。在张年逢老师看来,微课短小精悍、指向明确,是自主学习的最好载体,学生还可以利用碎片化时间完成知识点的学习。之后,他开始通过互联网工具探索微课的制作方法,凭借熟练的计算机操作技巧、录课设备的灵活运用、对热点信息的捕捉和活跃的思维,他的微课一经上传迅速得到学生们的喜爱,这更激发了他录课的动力。

  《小明学生物系列》微课截图

  不同于那些只会照本宣读讲解知识点的微课,张年逢老师不仅会把热点融入到微课中,还会针对不同场景制作电影微课、歌曲微课、诗歌微课等各种创意微课。前段时间网络红人“小明”特别火,他就结合小明制作了《小明学生物系列》微课,通过搞笑的对话融入知识点,学生看的津津有味,知识点也在潜移默化中被记住。此次微课募集大赛中,张年逢老师一跃成为人气榜榜首,人气高达30882人次,而他最多的一节微课播放量达到了1449人次。张年逢老师笑称,“我现在都成微课红人了!”

  采访中,张年逢老师还说,“这次天天象上微课募集大赛覆盖的学生面很广,很多学生都通过我的微课学习生物知识,作为老师,我的教学价值得到了学生们的认可,也帮助了学生更好地学习生物知识,希望以后能参与更多这类活动。”张年逢老师还认为,天天象上不仅将自己的教师价值最大化了,而且还帮助自己搭建了系统的高中生物微课体系,使得自己的教学思路更加明确了。

  据悉,本次微课募集大赛是由天天象上主办的,天天象上是一个专注于K12领域的在线教育平台,通过此次微课募集大赛天天象上也成功打造了全国首个微课百科全书。

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